Pembelajaran kimia yang interaktif dan berbasis pemecahan masalah lingkungan mampu meningkatkan daya tarik ilmiah bagi peserta didik. Di samping melestarikan tradisi melalui olahraga panahan gaya sasak melatih konsentrasi, eksperimen sains terapan menjadi prioritas pembelajaran IPA. Inovasi praktikum kimia siswa SMPN 1 Narmada yang berhasil mengolah minyak jelantah jadi sabun merupakan contoh nyata sains berbasis lingkungan.

Minyak goreng bekas pakai atau jelantah jika dibuang sembarangan dapat mencemari saluran air dan merusak ekosistem tanah. Dalam praktikum saponifikasi ini, siswa diajarkan reaksi kimia pembentukan sabun dengan mencampurkan minyak jelantah yang telah dimurnikan dengan larutan natrium hidroksida (NaOH). Penambahan aroma alami dari ekstrak serai atau jeruk memberikan wangi segar pada produk akhir.

Proses pengolahan diawali dengan tahap penyaringan dan pemurnian minyak jelantah menggunakan arang aktif untuk menghilangkan bau busuk dan warna gelap. Setelah itu, siswa mengukur formulasi bahan secara presisi agar reaksi penyabunan berjalan sempurna dan aman bagi kulit. Pengalaman menakar bahan kimia melatih ketelitian dan disiplin kerja siswa di laboratorium.

Sabun ramah lingkungan hasil praktikum ini dicetak ke dalam berbagai bentuk menarik dan dimanfaatkan untuk kebutuhan pembersih di sekolah, seperti sabun cuci tangan. Kegiatan ini membuktikan bahwa limbah rumah tangga yang berbahaya dapat diubah menjadi produk berguna melalui penerapan ilmu kimia dasar. pemahaman konsep kimia menjadi lebih mudah diserap oleh siswa.

Inovasi praktikum ini menumbuhkan kesadaran ekologis sekaligus jiwa kewirausahaan sejak dini pada diri siswa. Mereka belajar melihat peluang ekonomi dari pengolahan limbah cair lingkungan sekitar. Pembelajaran kontekstual seperti ini mendorong siswa untuk selalu berpikir kreatif dan solutif.

Inisiatif praktikum olah minyak jelantah jadi sabun di SMPN 1 Narmada mempertegas bahwa pembelajaran IPA sangat dekat dengan kehidupan sehari-hari. Kreativitas sains siswa menghadirkan manfaat nyata bagi kelestarian lingkungan dan efisiensi sumber daya sekolah.