Kecamatan Narmada di Lombok Barat dikenal sebagai daerah yang kaya akan sumber mata air, bahkan memiliki situs bersejarah Taman Narmada yang merupakan replika Gunung Rinjani. Menyadari anugerah alam yang melimpah ini, SMPN 1 Narmada secara rutin menyelenggarakan kegiatan unik bertajuk Karnaval Air. Kegiatan ini merupakan bentuk edukasi lingkungan yang dikemas dalam bentuk parade budaya untuk mengingatkan seluruh warga sekolah dan masyarakat sekitar akan pentingnya menjaga kelestarian sumber daya air. Melalui karnaval ini, siswa diajak untuk bersyukur dan mengambil peran aktif dalam mengampanyekan penyelamatan mata air sebagai jantung kehidupan di Pulau Lombok.

Pelaksanaan Karnaval Air melibatkan seluruh elemen sekolah dengan penuh antusiasme. Para siswa mengenakan berbagai kostum kreatif yang bertemakan elemen air dan lingkungan hidup. Ada yang menggunakan bahan daur ulang yang dirancang menyerupai aliran sungai, hingga kostum-kostum unik yang merepresentasikan flora dan fauna air. Di sepanjang rute karnaval, siswa tidak hanya berjalan tetapi juga membawa pesan-pesan edukatif melalui poster dan yel-yel mengenai pentingnya tidak membuang sampah ke sungai dan menjaga daerah resapan air. Pesan-pesan ini terasa sangat relevan mengingat Narmada adalah penyuplai utama air bersih bagi wilayah sekitarnya.

Salah satu fokus utama dari Karnaval Air adalah pengenalan kearifan lokal dalam mengelola air. Siswa diajarkan mengenai sistem irigasi tradisional dan bagaimana masyarakat terdahulu sangat menghormati keberadaan mata air. Melalui kegiatan ini, aspek sosiologi dan geografi terintegrasi secara harmonis. Siswa menjadi paham bahwa air bukan sekadar kebutuhan biologis, tetapi juga memiliki dimensi sosial dan spiritual bagi masyarakat Lombok. Dengan menghargai sumber kehidupan ini melalui perayaan yang positif, diharapkan tumbuh kesadaran kolektif untuk menjaga hutan di hulu agar mata air di Narmada tidak pernah kering meski di musim kemarau panjang.

Dampak dari penyelenggaraan Karnaval Air ini sangat terasa pada perubahan perilaku siswa di lingkungan sekolah. Mereka menjadi lebih hemat dalam penggunaan air di toilet maupun taman sekolah. Program ini juga memicu munculnya komunitas peduli lingkungan di kalangan siswa yang secara rutin melakukan aksi pembersihan saluran air di sekitar sekolah. Sekolah berhasil mengubah kesadaran teoretis menjadi tindakan nyata. Karnaval ini menjadi panggung di mana siswa berperan sebagai duta lingkungan yang inspiratif bagi teman-teman sebaya dan masyarakat umum, membuktikan bahwa edukasi lingkungan tidak harus selalu dilakukan di dalam ruang kelas yang kaku.